ඩුබායි හි දැනුම හා මානව සංවර්ධන අධිකාරිය (KHDA) සිකුරාදා (පෙබරවාරි 21) දින සියලුම පෞද්ගලික පාසල්වල සහ මුල් ළමාවිය මධ්‍යස්ථානවල උපතේ සිට අවුරුදු හය දක්වා ළමුන් සඳහා අරාබි භාෂා අධ්‍යාපනය අවශ්‍ය වන පෙරළිකාර ප්‍රතිපත්තියක් නිවේදනය කළේය.
2025 සැප්තැම්බර් මාසයේදී ක්‍රියාත්මක වීමට නියමිත මෙම මුලපිරීම තරුණ ඉගෙන ගන්නන් අතර අරාබි ප්‍රවීණතාවය සහ සංස්කෘතික අභිමානය ශක්තිමත් කිරීම අරමුණු කරයි.
KHDA ට අනුව, ප්‍රතිපත්තිය අදියර වශයෙන් ක්‍රියාත්මක කෙරේ. 2025 සැප්තැම්බර් මාසයේ ආරම්භ වන පළමු අදියර, අවුරුදු හතරේ සිට හය දක්වා ළමුන් ආවරණය කරයි. පසුකාලීන අදියරයන් කුඩා වයස් කාණ්ඩ දක්වා විහිදෙන අතර, ළදරු වියේ සිටම අරාබි භාෂාවට නිරාවරණය වීම සහතික කෙරේ.
නව රාමුව අරාබි ඉගැන්වීම සඳහා ක්‍රීඩා මත පදනම් වූ, විමසීම් මත පදනම් වූ ප්‍රවේශයක් අවධාරණය කරයි. ප්‍රතිපත්තිය යටතේ, සංස්කෘතික වශයෙන් අදාළ ක්‍රියාකාරකම් තුළින් භාෂා සංවර්ධනයට පහසුකම් සපයන අරාබි ගුරුවරයෙකුගේ පැමිණීම අවම වශයෙන් ළමයින්ගේ උපදේශන කාලයෙන් තුනෙන් එකක්වත් ඇතුළත් විය යුතුය. අරාබි අධ්‍යාපනඥයින්ට සුදුසු සුදුසුකම් ඇති බවටත් අඛණ්ඩ වෘත්තීය සංවර්ධනයක් ලබා ගැනීමටත් පාසල් සහතික විය යුතුය.
මෙම මුලපිරීම එමීර් රාජ්‍යයේ අධ්‍යාපන ක්‍රමය නවීකරණය කිරීම සහ වැඩිදියුණු කිරීම අරමුණු කරගත් ඩුබායි හි අධ්‍යාපන 33 උපායමාර්ගය යටතේ ක්‍රීඩා වෙනස් කරන්නන් 28 න් එකක් වන “Loughat Al Daad” හි කොටසකි.
“අපගේ ඉලක්කය වන්නේ එමිරාති සහ අරාබි භාෂාව කතා කරන දරුවන් ඔවුන්ගේ මව් භාෂාව ලෙස භාෂාව වැලඳ ගැනීම පමණක් නොව, ස්වදේශික නොවන කථිකයන්ට කුඩා කල සිටම එක්සත් අරාබි එමීර් රාජ්‍යයේ සංස්කෘතිය හා උරුමයේ පොහොසත්කම අත්විඳීමයි” යනුවෙන් Belrehif පැහැදිලි කළේය.
මෙම නව ප්‍රතිපත්තියට අමතරව, KHDA විසින් අරාබි, ඉස්ලාමීය අධ්‍යාපනය, සමාජ අධ්‍යාපනය සහ සදාචාර අධ්‍යාපනය ඇතුළු පුද්ගලික පාසල්වල ජාතික අනිවාර්ය විෂයයන් සඳහා අවශ්‍යතා යාවත්කාලීන කර ඇත.
